Рекомендуемые каналы
Ирина Паукште (Видео: 2718)
Секреты и особенности профессии модельер-закройщик.
Калнина Наталья (Видео: 990)
Готовьте с радостью вместе со мной и у Вас все получится!
Ольга Матвей (Видео: 1465)
Мой канал о новых, вкусных и простых рецептах. Подписывайтесь!!!
Юлия Фишер (Видео: 988)
Практикующий дошкольный педагог - психолог.
Комаровский Евгений (Видео: 1968)
Доктор Комаровский - детский врач, автор книг о здоровье детей.
Денис Косташ (Видео: 970)
Школа Счастливой Жизни
Марина Петрушенко (Видео: 1256)
Рецепты для мультиварки простые и быстрые, вкусные!
Ирина Хлебникова (Видео: 1191)
Готовим с Ириной Хлебниковой
Обучение массажу по видеоурокам "Азбука массажа".
В третьей части урока "Дозировка массажа" рассматривается понятие "Условная массажная единица" и дается примерная схема посещения массажного кабинета с поддерживающей целью. Также вкратце рассматриваются ситуации с чрезмерным увлечением массажа по кратности проводимых процедур или по их продолжительности.
Оглавление урока 12.3
1. 0:01 – чрезмерно частое увлечение массажем здоровыми
2. 0:46 – посещение массажного кабинета с поддерживающей целью
3. 2:46 – понятие «условная массажная единица»
4. 3:21 –увлечение чрезмерно длительным массажем
5. 5:07 - выводы
Группы «Азбука массажа» в соцсетях:
Facebook https://www.facebook.com/groups/1086232731459309/
Одноклассники https://ok.ru/group/54172003729512
ВКонтакте https://vk.com/club127187849
Твиттер https://twitter.com/azbukamassazha1
G+ https://plus.google.com/b/108746248366690053864/communities/114684983585654128239?hl=ru
Instagram https://www.instagram.com/azbukamassazha/
Tumblr https://azbukamassazha.tumblr.com/
LiveJournal http://pro-massage.livejournal.com/
Сайт «Азбука массажа» https://azbukamassazha.ru/
E-mail для связи с автором проекта: azbukamassazha@gmail.com
В третьей части урока "Дозировка массажа" рассматривается понятие "Условная массажная единица" и дается примерная схема посещения массажного кабинета с поддерживающей целью. Также вкратце рассматриваются ситуации с чрезмерным увлечением массажа по кратности проводимых процедур или по их продолжительности.
Оглавление урока 12.3
1. 0:01 – чрезмерно частое увлечение массажем здоровыми
2. 0:46 – посещение массажного кабинета с поддерживающей целью
3. 2:46 – понятие «условная массажная единица»
4. 3:21 –увлечение чрезмерно длительным массажем
5. 5:07 - выводы
Группы «Азбука массажа» в соцсетях:
Facebook https://www.facebook.com/groups/1086232731459309/
Одноклассники https://ok.ru/group/54172003729512
ВКонтакте https://vk.com/club127187849
Твиттер https://twitter.com/azbukamassazha1
G+ https://plus.google.com/b/108746248366690053864/communities/114684983585654128239?hl=ru
Instagram https://www.instagram.com/azbukamassazha/
Tumblr https://azbukamassazha.tumblr.com/
LiveJournal http://pro-massage.livejournal.com/
Сайт «Азбука массажа» https://azbukamassazha.ru/
E-mail для связи с автором проекта: azbukamassazha@gmail.com
Комментарии